Saniyələr ərzində daxil olun və ya qeydiyyatdan keçin

E-psixoloqda davam etmək üçün e-poçtunuzdan və ya başqa bir xidmətdən istifadə edin

Saniyələr ərzində daxil olun və ya qeydiyyatdan keçin

E-psixoloqda davam etmək üçün e-poçtunuzdan və ya başqa bir xidmətdən istifadə edin

Центр психологии

AZ 1022, город Баку, Насиминский район, улица Академика Гасана Алиева, 299

(012) 111 22 33

Роль среды в выборе профессии

 

Среда в которой мы живём и наше окружение влияют на многие сферы нашей жизни. Одной из таких сфер является выбор профессии.

На процесс выбора профессии воздействует множество сложных факторов. Ход этого процесса определяет дальнейшее развитие человека, его профессиональное становление и карьеру. Поэтому к выбору профессии следует отнестись серьёзно. Чтобы обеспечить правильность этого выбора следует более внимательно рассмотреть факторы, которые влияют на этот процесс. Одним из таких важнейших факторов является фактор окружения. Говоря о влиянии среды подразумевается влияние семьи, ровесников, а также влияние школьной среды. Давайте рассмотрим эти влияния подробнее.

 

Влияние семьи

Семья считается первым институтом социализации человека. Семейные ценности, среда, интересы и мировоззрение дают направление в формировании индивида как члена общества. Процесс формирования социально-профессионального образа начинается в первую очередь в семье. Подход и отношение родителей к процессу выбора ребёнком будущей профессии могут быть разными. В действительности можно столкнуться с подходами заинтересованности и внимания родителей к этому процессу или с подходом попустительского отношения и игнорирования важности этого выбора; заинтересованностью в интересах и желаниях ребёнка или принятием решения в выборе профессии за него. 

Исследования показывают, что 26.8% школьников в принятии решения о выборе специальности следуют советам своих родителей или родственников. Это показывает, что представления семьи о профессиональной реализации влияет на самосознание ребёнка. В результате главной задачей родителей здесь должно стать формирование у ребёнка положительной социальной позиции и создание необходимой среды для его саморазвития. В процессе реализации этой задачи очень важно учитывать интересы и пожелания детей, давать им право выбора, а также учить их уметь брать на себя ответственность.

Влияние сверстников

В подростковый период отношениям со сверстниками придаётся особое значение, они выдвигаются на первый план. Общаясь со сверстниками подростки анализируют себя и окружающую среду, а также расширяют свои представления о себе и мире. Им важно быть принятым со стороны сверстников и друзей. Поэтому подростки при выборе специальности обращают внимание на точку зрения своих друзей и сверстников. В этом возрасте они формируют социальные группы на основе общих интересов, вкусов и увлечений. Подросток, через ощущение принадлежности к подобным социальным группам вступает в один из важнейших этапов социализации. В результате, правильный выбор социальной группы имеет большое значение, ибо нормы и ценности, принятые в этой группе, усваиваются и превращаются в нормы и ценности собственно членов этой группы. Однако это не должно противоречить собственным желаниям и потребностям подростка.

 

Влияние заведения среднего образования (школы)

Основы для будущего выбора профессии закладываются практически с начальной школы. Это помогает ребёнку сделать более осознанный и самостоятельный выбор в будущем. Профессиональная ориентация подростков сегодня является одной из важнейших педагогических и психологических проблем. Школа должна подготовить ученика к более осознанному и ответственному выбору для успешной адаптации в динамичном обществе. Одной из задач, которую необходимо осуществить в данном направлении является знакомство и информирование школьников о различных профессиональных сферах. Информация приобретённая в ходе знакомства с различными сферами профессий помогает школьникам выделить и в дальнейшем учесть множество необходимых факторов при выборе определенного профессионального направления. Эта деятельность возможна при тесном сотрудничестве школ и университетов.

 

Следует также помнить, что в этом ответственном выборе подростки нуждаются в поддержке социальной среды. Таким образом, поддержка окружающих укрепляет их уверенность в себе и своем выборе.